Planificação do cubo com o material Polydron

Na disciplina de Matemática(acção de formação), a turma do 4ºD trabalhou pela primeira vez com o material Polydron para descobrir as diferentes planificações do cubo(11).Suscitou-se um clima de admiração e forte entusiasmo uma vez que para eles era uma novidade. O material tornou-se bastante apelativo, não só pelo colorido geral, pela sua livre manipulação, pelas construções e desconstruções sucessivas como também pelo protagonismo que as crianças sentiram ao apelar à sua imaginação e criatividade.
Foi extremamente gratificante observar as diversas estratégias utilizadas pelos grupos.
Foi interessante verificar que, por eles próprios, chegavam à conclusão de que algumas planificações, apesar de aparentemente serem diferentes, eram repetidas, apurando-se assim a sua capacidade de atenção e perspicácia.
Dos onze grupos formados, dois conseguiram descobrir as onze planificações, alguns aproximaram-se e outros concluíram as restantes visualizando e comparando com outro grupos.
A actividade do Polydron também foi avaliada por escrito pelos alunos, tendo descrito que o que mais gostaram e, passo a citar “descobrir desta maneira, manuseando as peças, as planificações do cubo; aprender a saber utilizar o Polydron; de conhecer a professora Cristina…” .
A dificuldade sentida foi “ descobrir a última planificação que faltava”.
Penso que a aula e respectiva tarefa correu bem. Os alunos descobriram o que se pretendia, corresponderam matematicamente à tarefa proposta e desenvolveram raciocínios válidos num clima de forte entusiasmo e motivação.